Çukurova Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Meryem Tuncel, 6 Şubat'ta yaşanan ve ülkemizi derinden sarsan deprem felaketindeki özverili çalışmaları nedeniyle 6. Uluslararası Dünya Kadınlar Kongresi Düzenleme Kurulu tarafından 'Yılın Kadın Rektörü' ödülüne layık görüldü.
Ülkemizde Kahramanmaraş merkezli ve asrın felaketi olarak kabul edilen depremler sonrası yapılan çalışmaları yakından takip eden Uluslararası Dünya Kadınlar Kongresi Düzenleme Kurulu, deprem dönemi ve sonrasındaki özverili çalışmaları nedeniyle Çukurova Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Meryem Tuncel’e Yılın Kadın Rektörü ödülünün verilmesini kararlaştırdı.
Bu yıl Ülkemiz ev sahipliğinde Ankara’da gerçekleştirilen kongrede düzenlenen törende Prof. Dr. Tuncel’e ödülü takdim edildi.
Farklı ülkelerden kadın akademisyenin de çevrimiçi katıldığı ödül töreninde konuşan Prof. Dr. Tuncel, “6. Uluslararası Dünya Kadınlar Kongresi kapsamında verilen Yılın Kadın Rektörü ödülünü almak üzere aranızda olmaktan büyük bir onur duyuyorum. Bu kıymetli ödül, millet olarak yaşadığımız zorlu süreçlerde dayanışmanın ve eğitimin ne kadar önemli olduğunu vurgulamak için de bir fırsat sunmaktadır” dedi.
‘Eğitim Toplumların ve Dünyanın Dönüşümünde Kilit Bir Role Sahip’
İyi bir liderin sadece kurumunu değil, aynı zamanda toplumunu da güçlendireceğini ifade eden Prof. Dr. Tuncel, eğitimin toplumların ve dünyanın dönüşümünde kilit bir role sahip olduğunu belirterek, “Bu nedenle, eğitimdeki kadın liderler olarak eğitim kurumlarından başlayarak her alana yayılan olumlu bir etki yaratabiliriz. Bizler, toplumumuzu daha adil, eşitlikçi ve sürdürülebilir bir geleceğe taşıma sorumluluğuna da sahibiz. Kadınlar olarak, sorunları ele almak, çözüm yolları bulmak ve geleceği şekillendirmek için pek çok alanda olduğu gibi eğitim sektöründe de daha fazla söz sahibi olmamız çok büyük önem taşıyor” şeklinde konuştu.
Rektör Prof. Dr. Tuncel'e ödülü Kongre Onursal Başkanı ve Bakü Kızlar Üniversitesi Rektörü Prof. Sevinç Rahimova ile Delhi Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Harpreet Kaur tarafından verildi.
